Es lo primero que se me ocurre deciros por manifestarme de forma tan cariñosa vuestro afecto, reconocer el trabajo y desear que me vaya bien en mi nuevo destino.

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También quiero deciros que he aprendido mucho con vosotros. Este blog es una de las señales que lo manifiestan. Gracias al trabajo en grupo del PROYECTO INNOVATIC este curso he empezado a “blogear” y me siento satisfecha de lo que he logrado. Me resulta difícil poner nombres (por todos los que tengo que dejar sin poner…, pero no puedo evitar nombrar a Antón y Mª Jesús). Todos los demás sabemos lo que significan para el grupo.

A TODOS, GRACIAS POR ESTAS

MIENTRAS AÑADÍA LA IMAGEN COMPRUEBO QUE YA HAY ALGUNA MÁS…como dice  Mª Jesús, el blog es algo vivo… Soy consciente de que la cifra es muy baja  (todo es relativo y depende con qué lo compare….)pero (en palabras de una de mis alumnas de este año al hacer la valoración del curso): tengo la satisfacción de haber hecho lo que he podido:

PRACTICANDO, APRENDIENDO Y COMPARTIENDO

Filed under: PRACTICANDO-APRENDIENDO-COMPARTIENDO ]]> http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/06/16/a-mis-alumnos-y-companeros/feed/ 1 cienciasdaniela ImageChef Custom Images Flower Text - ImageChef.com http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/05/16/regalo-de-m%c2%aa-jesus/ http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/05/16/regalo-de-m%c2%aa-jesus/#comments Sun, 16 May 2010 21:48:03 +0000 cienciasdaniela http://cienciasdaniela.wordpress.com/?p=455 ]]> Al volver de Rumanía…..

“…… en Baia Mare fuimos a visitar el museo de los minerales y allí hice un montón de fotos….”

Esta es una prueba más de lo mucho  que trabajas y de que nos tienes presentes.

Gracias, María Jesús, una vez más.….

Sara Gómez (1º A)

Formación de cristales de colores, (sin sulfato de cobre):

-Primero paso: se disuelven las sales minerales, en este caso azules (pero pueden ser de otros colores), en agua.

-Segundo paso: en una taza pequeña se echan unas tres cucharadas de sal, junto con el líquido azul que ha quedado de colar las sales minerales (primer paso), y se remueve hasta que no se distinga la sal.

-Tercer paso: se echa en un recipiente plano, y se espera a que se evapore el agua. Cuándo el proceso se ha acabado, quedarán unos cristales.

(Haz clik a continuación para ver las  imágenes que Sara ha hecho)

crIstaLes_dE_coLoRes_Sara_Gómez_1º_A

Así inauguramos esta sección de EXPERIMENTOS. Gracias, Sara, por tu aportación.

Si  te surge alguna duda, puedes dejar un comentario.

Estefanía Barroso Ortiz  1ºA

a) ¿Cómo se forman los diamantes?

Un diamante se forma entre los 120 – 200 km en la tierra, en el interior de una roca básica.

Según la ciencia, el carbono que forma los diamantes, viene de derretir las rocas preexistentes en la capa del manto superior de la Tierra.

La formación de diamantes está vinculada principalmente con la cristalización del magma residual de composición ultrabásica rica en compuestos volátiles.

b) Sitio donde he encontrado la respuesta…

La respuesta la he encontrado en la página http://www.pdvsa.com/lexico/museo/minerales/diamante.htm y en la pagina http://www.mineraltown.com/Reports/34/34.php?idioma=1

Como_se_forman_los_diamantes._Estefania_Barroso_1oA

Abrimos esta sección con la tarea enviada por Estefanía. Ha seguido muy bien las pautas marcadas para realizarla.

¡ENHORABUENA!, Estefanía, por tu trabajo.

Filed under: 1º E.S.O., PRACTICANDO-APRENDIENDO-COMPARTIENDO, Temas 9 y 10 "MINERALES Y ROCAS" ]]> http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/05/06/tarea-para-ampliar-de-modlle/feed/ 0 cienciasdaniela diamante http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/04/29/%c2%bfque-video-te-parece-mas-interesante-y-por-que/ http://cienciasdaniela.wordpress.com/2010/04/29/%c2%bfque-video-te-parece-mas-interesante-y-por-que/#comments Thu, 29 Apr 2010 16:12:59 +0000 cienciasdaniela http://cienciasdaniela.wordpress.com/?p=370 ]]> Todos estan relacionados con la obtención de materiales a partir de rocas y minerales….

Anota tu valoración después de  verlos:

Obsérvalas detenidamente y justifica tu respuesta en un comentario.

GRACIAS

Alba López  (1º A)

Cuando estás por la noche en casa, en el coche o fuera mismamente, ves el cielo, que parece la lámpara de la Tierra, con su esplendor.
Tantas cosas hay en el cielo… estrellas, y demás, es precioso.
Obsérvalas a simple vista, obsérvalas con un telescopio, unos prismaticos, sea lo que sea va a seguir siendo precioso.
La Luna tan redonda a veces, tan perfecta que dan ganas de cogerla y el Sol es divino como la luz de la Tierra de día. El Sol se enciende solo, todos los días porque porque es maravilloso. Pero también los demás planetas del exterior, en los que si hubiese vida, verían el esplendor de la Tierra, nuestra Tierra bella y divina.

Esta fue la Introducción al tema 8 de Alba López de 1º A. Me ha precido apropiado publicarla.

Gracias, Alba.

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DE LOS COLORES,

DE LOS SONIDOS,

DEL DESPERTAR,